terça-feira, 21 de maio de 2019
terça-feira, 7 de março de 2017
Primeira Reunião de Monitores de Tecnologias Educacionais - NTE - 2017
Aconteceu no dia 06/03/2017 a primeira Reunião de Monitores de Tecnologias Educacionais no NTE Guarapari.
Vídeo 2
Vídeo 3
A pedido, disponibilizo aqui o material utilizado na Reunião.
Um ótimo ano de trabalho a todos nós! Que muita criatividade reine neste ano!
Apresentação de slides:
Vídeo 2
Vídeo 3
quinta-feira, 4 de agosto de 2016
Território do Brincar
Muito tem se falado e estudado na Educação Infantil sobre o Brincar como atitude antropológica da criança, fundamental às aprendizagens na escola e na vida.
O Território do Brincar é um projeto lindo em parceria com o Instituto Alana, que documenta o Brincar em todo território brasileiro em suas especificidades locais.
O site contém um material excelente e rico para o professor pesquisador conhecer como cada criança se comporta brincando de acordo com suas culturas.
Para acessar o site Clique Aqui
O Território do Brincar é um projeto lindo em parceria com o Instituto Alana, que documenta o Brincar em todo território brasileiro em suas especificidades locais.
O site contém um material excelente e rico para o professor pesquisador conhecer como cada criança se comporta brincando de acordo com suas culturas.
Para acessar o site Clique Aqui
segunda-feira, 1 de agosto de 2016
Indicando uma página que visitei ali...
Não há como não se encantar e como não indicar essa iniciativa linda de site que encontrei em minhas viagens pela net...
Tempo Junto traz dicas de jogos e brincadeiras para se passar tempo junto com crianças!
As dicas trazem ideias de baixo custo e diversão garantida pra toda família!
http://www.tempojunto.com/
Tempo Junto traz dicas de jogos e brincadeiras para se passar tempo junto com crianças!
As dicas trazem ideias de baixo custo e diversão garantida pra toda família!
http://www.tempojunto.com/
sexta-feira, 14 de agosto de 2015
Especialização em Informática na Educação - Módulo II e III- Inclusão Digital / Mídias Digitais e Relações Humanas - TEXTOS
Caros cursistas! Seguem links dos textos obrigatórios e complementares destes dois módulos!
Lembrem-se sempre que a teoria nos ajuda a compreender a prática e os fenômenos educacionais que acontecem!
Como vai a Inclusão Digital no Brasil
Inclusão digital – cada vez mais no centro da inclusão social
Reflexões sobre a mídia e a linguagem
Interferência das Mídias nas Relações Sociais
sábado, 25 de julho de 2015
Você não pode ser meu professor
De acordo com as reflexões da disciplina, produza um pequeno texto baseado no vídeo, citando as características dos novos alunos nativos digitais e como o professor imigrante digital deve moldar suas práticas para que o aprendizado seja significativo.
segunda-feira, 20 de julho de 2015
Especialização em Informática na Educação - Módulo I - Informática na Educação - TEXTOS
Caros cursistas! Seguem links dos textos obrigatórios e complementares deste módulo!
A teoria é fundamental para compreendermos como chegamos até aqui e pautarmos nossas práticas em atitudes pedagógicas relevantes!
Boa leitura!
Visão Analítica da Informática na Educação no Brasil
A integração das TIC na escola : Desafios, condições e outras reflexões
Novas tecnologias e mediação pedagógica (Livro)
A internet na escola fundamental: Sondagem de modos de uso por professores
O jovem na tela, a tela na escola: Contribuições e limites da monitoria de informática em uma escola pública
Como montar o laboratório de Informática e fazer uma boa gestão deste espaço
quinta-feira, 19 de fevereiro de 2015
Ciências na EJA - Material para aula (slides)
Em parceria com o Professor Felipe de Ciências, no Centro Municipal de Educação de Jovens e Adultos (CMEJA), disponibilizamos este material que servirá como apoio didático para as nossas aulas.
A Matéria:
O Ecossistema:
Os seres vivos:
A célula:
segunda-feira, 10 de junho de 2013
Curso Introdução à Informática - Linux Educacional Básico - Avaliação do Curso
Queridos cursistas! Com o final deste curso, é tempo de avaliar. Avaliar não somente o desempenho de vocês, mas também os conteúdos, estratégias e metodologias aplicadas no decorrer desta etapa. Peço que cliquem AQUI e respondam à avaliação do curso, para que possamos melhorar e aprimorar nosso trabalho com as tecnologias.
Um grande abraço a todos! E um bom percurso adiante! (O caminho só começa aqui, lembram?)
Um grande abraço a todos! E um bom percurso adiante! (O caminho só começa aqui, lembram?)
Curso Introdução à Informática - Linux Educacional Básico - Avaliação final
Queridos Cursistas! Neste nosso último encontro, vamos relembrar alguns conceitos construídos e fixar nossa aprendizagem prática e teórica. Clique AQUI para responder à nossa avaliação final. E desde já, parabéns a todos vocês que chegaram até aqui, firmes e fortes! A conquista é toda de vocês!
segunda-feira, 29 de abril de 2013
Curso Introdução à Informática - Linux Educacional Básico - atividade de exploração e navegação - Portal do Professor MEC
Queridos Cursistas! Estamos nós aqui em mais uma aula. Nesta aula, vamos navegar e explorar o Portal do Professor MEC, um site repleto de conteúdos e possibilidades de interação destinado aos educadores de todo país. Para ajudá-los nesta nevegação pelo Portal, foi criado um formulário, um tipo de estudo dirigido, que norteará a navegação para que cada espaço do Portal seja explorado. Para começar a navegação dirigida, clique AQUI.
terça-feira, 16 de abril de 2013
Curso Introdução à informática - Linux /educacional Básico - atividade de fixação
Queridos Cursistas! Após 5 aulas do nosso curso, vamos relembrar o que aprendemos e fixar alguns pontos principais! clique AQUI para responder à atividade!
sábado, 23 de março de 2013
Objeto de Aprendizagem "É o bicho"
Este objeto de aprendizagem da PROATIVA é ideal para as séries iniciais do Ensino Fundamental. Além de ensinar tudo sobre preservação do meio ambiente também contém atividades de alfabetização e alfabetização matemática. Divirtam-se!
Você pode fazr o download do OA AQUI
Você pode fazr o download do OA AQUI
terça-feira, 19 de março de 2013
Artigo publicado! uhuuuu \o/
Em dezembro de 2012, graças ao trabalho no laboratório de informática e trabalho em parceria com as professoras de alfabetização da escola consegui a honra de desenvolver e apresentar o artigo que entitulei como "Alfabetizando Nativos Digitais - Uma nova perspectiva de aquisição da Língua escrita" no III Colóquio de Cognição e Linguagem na UENF (Universidade Norte Fluminense Darcy Ribeiro).
O evento foi incrível e a experiência de apresentar um artigo advindo de uma ideia e um trabalho consistente de alfabetização no laboratório de informática é indescritível.
Deixo aqui algumas fotinhas do evento :)
Para ler o artigo na íntegra nos ANAIS do Colóquio clique AQUI
O evento foi incrível e a experiência de apresentar um artigo advindo de uma ideia e um trabalho consistente de alfabetização no laboratório de informática é indescritível.
Deixo aqui algumas fotinhas do evento :)
Para ler o artigo na íntegra nos ANAIS do Colóquio clique AQUI
Política no laboratório? Porque não?
Nunca é cedo demais para se criar Consciência Política. No site do Plenarinho as crianças podem se cadastrar e entrar para o clubinho e discutir política de forma super lúdica. Podem participar de debates sobre proteção aos animais, às mulheres, entre vários outros assuntos, além dos jogos e passa-tempos que os pequenos adoram. Na sala de leitura, doses de Guimarães Rosa, dicas de livros, e wikis de histórias criadas pelas próprias crianças! É muita democracia!
Para os professores além de bibliografias e arquivos digitais há um curso oferecido na modalidade a distância numa plataforma simples, com fóruns, educadores on-line, entre outras atividades.
Para acessar o site clique AQUI!
segunda-feira, 5 de novembro de 2012
Matemática - Banco Imobiliário
Quem se lembra do Banco Imobiliário?
Os jogos de tabuleiro sempre evolveram a juventude em diversas etapas do mundo civilizado. Com pinos e dados reuníam-se famílias nesse momento lúdico.
O Banco imobiliário, além de ser lúdico, exige que o jogador domine operações matemáticas por vezes complexas, sem contar com as negociações lógicas e empreendedoras.
Este software executável é uma versão fidedigna do jogo de tabuleiro que conhecemos. Que tal aliar Matemática + Informática + Jogo de tabuleiro como ferramenta pedagógica?
Disponibilizo AQUI o link para download do jogo.
Os jogos de tabuleiro sempre evolveram a juventude em diversas etapas do mundo civilizado. Com pinos e dados reuníam-se famílias nesse momento lúdico.
O Banco imobiliário, além de ser lúdico, exige que o jogador domine operações matemáticas por vezes complexas, sem contar com as negociações lógicas e empreendedoras.
Este software executável é uma versão fidedigna do jogo de tabuleiro que conhecemos. Que tal aliar Matemática + Informática + Jogo de tabuleiro como ferramenta pedagógica?
Disponibilizo AQUI o link para download do jogo.
quinta-feira, 1 de novembro de 2012
Criando Gifs e Adicionando efeitos em imagens
Os recursos audio-visuais, são, sem dúvida alguma, ferramentas poderosas na prática pedagógica de professores.
Existem hoje inúmeros sites disponíveis para personalização de fotos ou criação de animações: o Loonapix é um destes sites, e este gif a seguir foi criado com ele:
No Loonapix fotos também podem ser personalizadas, com diferentes artes e molduras com simples cliques e sem que o usuário necessite ter conhecimentos profundos de informática.
O professor pode usar e abusar da criatividade, utilizando imagens e efeitos para tornar a aula mais atrativa. Os alunos também poderão criar animações para abrilhantar um trabalho escolar. A criação de gifs e efeitos em imagens é uma atividade lúdica, tanto para o professor quanto para o aluno.
Além do Loonapix muitos outros sites semelhantes são encontrados:
Befunk: Neste site você pode colocar efeitos incríveis nas suas fotos e imagens, desde o famoso sépia, filtros, molduras, com uma facilidade incrível.
Outros sites: Photofunny, Gifup, Createagif, Gifninja, Gickr, Wegif, Makeagif.
É importante lembrar que estes sites funcionam como ferramentas de autoria, já que os recursos não serão resgatados do site e sim produzidos.
Existem hoje inúmeros sites disponíveis para personalização de fotos ou criação de animações: o Loonapix é um destes sites, e este gif a seguir foi criado com ele:
No Loonapix fotos também podem ser personalizadas, com diferentes artes e molduras com simples cliques e sem que o usuário necessite ter conhecimentos profundos de informática.
O professor pode usar e abusar da criatividade, utilizando imagens e efeitos para tornar a aula mais atrativa. Os alunos também poderão criar animações para abrilhantar um trabalho escolar. A criação de gifs e efeitos em imagens é uma atividade lúdica, tanto para o professor quanto para o aluno.
Além do Loonapix muitos outros sites semelhantes são encontrados:
Befunk: Neste site você pode colocar efeitos incríveis nas suas fotos e imagens, desde o famoso sépia, filtros, molduras, com uma facilidade incrível.
Outros sites: Photofunny, Gifup, Createagif, Gifninja, Gickr, Wegif, Makeagif.
É importante lembrar que estes sites funcionam como ferramentas de autoria, já que os recursos não serão resgatados do site e sim produzidos.
quinta-feira, 18 de outubro de 2012
Substantivos Próprios - Tarzan
Eninar Língua Portuguesa é uma tarefa difícil, principalmente na alfabetização.
Crianças adoram histórias, então porque não aliar o útil ao agradável? As crianças do 2º ano aprenderam substantivos próprios no laboratório de informática, aliando literatura, leitura e ludicidade.
Nossa aula começou com um vídeo introdutório à história que leríamos depois:
Depois de assitir aos vídeos as crianças leram a história "Tarzan" no site Contando História. O Site é super colorido e animado e as crianças adoram: A leitura torna-se mais agradável com as ilustrações e gifs.
Após lerem a história no site, as crianças contruíram uma tabela de substantivos no Br Office Writer, utilizando palavras da história:
Desse jeito, aprender substantivos fica fácil!
Crianças adoram histórias, então porque não aliar o útil ao agradável? As crianças do 2º ano aprenderam substantivos próprios no laboratório de informática, aliando literatura, leitura e ludicidade.
Nossa aula começou com um vídeo introdutório à história que leríamos depois:
Depois de assitir aos vídeos as crianças leram a história "Tarzan" no site Contando História. O Site é super colorido e animado e as crianças adoram: A leitura torna-se mais agradável com as ilustrações e gifs.
Após lerem a história no site, as crianças contruíram uma tabela de substantivos no Br Office Writer, utilizando palavras da história:
Desse jeito, aprender substantivos fica fácil!
Sistema esquelético - OA + Br Office Draw
Os alunos do 2º ano tiveram uma aula mais que animada sobre o sistema esquelético.
Primeiro utilizamos este objeto de aprendizagem animado:
Enquanto passávamos o objeto de aprendizagem no projetor os alunos buscaram na internet imagem de um esqueleto para nomear conforme o jogo. Fizemos uma atividade no Br Office Draw de nomeação dos ossos do corpo como pedia no objeto em flash. Dessa forma previne-se que o aluno apenas observe o jogo ou acerte no "chute". O aluno deixa de ser leitor de mídias para produtor de conhecimento, nesse caso do seu próprio mapa esquemático do sistema esquelético.
Seguem algumas imagens:
O Br Office Draw é um programa de desenho vetorial, onde podem ser feitos desde rascunhos rápidos até desenho complexos, cartazes entre outras possibilidades. Neste programa o aluno pode se comunicar utilizando gráficos, diagramas e mapas esquemais com grande facilidade, desde o início das séries iniciais.
Na atividade que fizemos os alunos aprenderama inserir imagens no Draw e utilizar a ferramenta texto para nomear os ossos.
Foi uma prática pedagógica muito produtiva e pode ser utilizada para vários temas e disciplinas.
Para fazer o download do objeto de aprendizagem clique AQUI
Primeiro utilizamos este objeto de aprendizagem animado:
Enquanto passávamos o objeto de aprendizagem no projetor os alunos buscaram na internet imagem de um esqueleto para nomear conforme o jogo. Fizemos uma atividade no Br Office Draw de nomeação dos ossos do corpo como pedia no objeto em flash. Dessa forma previne-se que o aluno apenas observe o jogo ou acerte no "chute". O aluno deixa de ser leitor de mídias para produtor de conhecimento, nesse caso do seu próprio mapa esquemático do sistema esquelético.
Seguem algumas imagens:
O Br Office Draw é um programa de desenho vetorial, onde podem ser feitos desde rascunhos rápidos até desenho complexos, cartazes entre outras possibilidades. Neste programa o aluno pode se comunicar utilizando gráficos, diagramas e mapas esquemais com grande facilidade, desde o início das séries iniciais.
Na atividade que fizemos os alunos aprenderama inserir imagens no Draw e utilizar a ferramenta texto para nomear os ossos.
Foi uma prática pedagógica muito produtiva e pode ser utilizada para vários temas e disciplinas.
Para fazer o download do objeto de aprendizagem clique AQUI
Assinar:
Postagens (Atom)








.jpg)











